我的小學回憶 -- 信愛小學同學會

2016-09 龍崗小學 另外，龍崗原址的地基合約已批，發展步伐是停不了。 參考舊資料 http://www.info.gov.hk/gia/general/201504/29/P201504290278.htm 立法會十二題：重置漁灣邨內一所學校 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊　　以下為今日（四月二十九日）在立法會會議上陳家洛議員的提問和教育局局長吳克儉的書面答覆： 問題： 　　據報，當局已將柴灣漁灣邨內一所空置校舍用地改劃為住宅用途，並計劃於該處興建一幢公屋樓宇（公屋計劃）。本人得悉，基督教香港信義會信愛學校（信愛學校）毗鄰該空置校舍，而其校舍的面積、空間及設施遠低於現行標準。信愛學校多年來一直向政府爭取改善其校舍，並建議當局在規劃公屋計劃時，一併研究重置該學校。就此，政府可否告知本會： （一）當局會否考慮，就公屋計劃和重置信愛學校一併進行規劃；若會，詳情為何，當局會否把信愛學校重置於漁灣邨內或附近的土地；在重置信愛學校期間，當局會否向該學校提供臨時校舍；若會，具體安排為何；若否，原因為何；及 （二）關於重置信愛學校事宜，當局會否與不同持份者見面，包括信愛學校的師生、家長、區內居民和東區區議會，聽取他們的意見；若會，具體安排為何；若否，原因為何？ 答覆： 主席： 　　就與基督教香港信義會信愛學校（信愛學校）校舍相關的事宜，本局現回覆如下： （一）前東華龍岡馮耀卿夫人紀念小學的空置校舍位於柴灣漁灣邨，因應房屋署的要求，本局在二○一三年將該空置校舍歸還房屋署作住宅用途。根據柴灣分區計劃大綱核准圖S/H20/21，該空置校舍地皮被劃為「住宅（甲類）」用地。根據房屋署提供的資料，房屋署計劃拆卸該空置校舍，以興建一幢公共房屋樓宇。是項發展計劃與漁灣邨重建是房屋署兩個不同的計劃。 　　信愛學校是一所營辦中的資助小學，同樣位於柴灣漁灣邨，毗鄰該空置校舍。就改善信愛學校校舍一事，教育局一直與校方保持緊密聯繫，了解及跟進學校的發展需要，以及就改善學校的環境和設施提供適切的支援。教育局已收到並正跟進信愛學校原址重建／擴建的建議。當中的考慮因素除了學校的辦學紀錄及質素、其現有校舍的面積、設施、狀況、樓齡外，還有其所在的漁灣邨的未來發展等。 　　至於重置信愛學校的建議，信愛學校的辦學團體可考慮透過校舍分配工作申請...

(綜合報道)(星島日報報道)現時本港仍有二十八所隨公屋興建的火柴盒式校舍，不少校舍殘舊及空間不足，影響學校發展。位於柴灣漁灣邨的基督教香港信義會信愛學校，校舍日漸老化，多處石屎剝落與鋼筋外露，校方多年來要求原址重建或擴建未果。立法會教育界議員葉建源指當局只作維修與改善工程未能治本，要求有計畫重置或原地重建火柴盒式屋邨學校。 漁灣邨的基督教香港信義會信愛學校，校舍在一九七七年落成，樓齡近四十年。記者獲校方安排到校舍參觀，其中六樓禮堂受天台水浸問題影響，天花多處出現漏水及石屎剝落，部分天花鋼筋外露，當局已安排緊急維修填補，面積大如成年人張開雙手；下面是學生平時集會活動地方，令人觸目驚心。禮堂走廊漏水情況更嚴重，當局須於天台安裝金屬水槽。 舊式屋邨校舍常見的通風磚牆，看似光猛又通爽，但校長趙劍眉坦言設計有缺陷，「每逢大雨，樓梯相當濕滑，學生上落很危險。」校舍臨近海邊，校舍設計加劇了潮濕環境，去年初翻新的牆面，油漆已見剝落，部分廁所地磚更鬆脫隆起，趙校長形容校內維修工程沒完沒了，雖教育局去年從房屋署接手處理屋邨學校的維修工程，但效率未見提高，「以往房屋署總會說工程不緊急，現在教育局接手處理，總說跟很多學校『分餅仔』，結果都是等待。」校舍空間亦不敷應用，比如會議室改為各科組存放教具的資源室，教師茶水間更須設在音樂室一隅。 　　 學校○九年向教育局提出原址改善建議，曾提出重用毗鄰的前東華龍岡馮耀卿夫人紀念小學空置校舍，但被當局交還房屋署興建單幢公屋；近年校舍分配亦未能配合校方原區重置的意願。 趙劍眉指校方不斷修訂更新校舍計畫書，最新建議是暫遷他校，進行原址重建，另一個選擇就利用旁邊的露天停車場擴建新大樓，但就算擴建令校舍面積倍增至一千八百平方米，仍低於三千平方米的標準校舍面積，加上漁灣邨重建計畫仍未明朗，新校計畫更見無期，「有同學參觀其他學校後，覺得別人學校這麼大，比賽我們輸定，我深深感到校舍狹小對同學自信心的影響。」 立法會教育事務委員會下周二將開會，討論火柴盒式校舍。教育界議員葉建源指，現時教育局只通過維修與改善工程，未能解決校舍陳舊問題；當局應制定計畫，優先讓這些學校通過校舍分配及原址重建，改善校舍設施。 photo source:  葉建源議員fb

作者: 何 由幼稚園開始到大專，我的全職學生生涯也待在同一個社區，柴灣。 幼稚園是天主教的，升小學時卻選擇了一所基督教辦的學校。 要 說我的小學，先要由校服說起，因為它是滿有趣的。 夏天時，男的校服是一件白色短袖恤衫，配黑色皮帶，白色短褲，白襪，黑鞋；女的是一件連身裙，領前是一條紅色蝴蝶結，長長的兩個蝴蝶圈無力向下垂，腰間是 一條白腰帶，但卻是無約束力的，像新春MTV「財神到」的腰帶，要捧著似的。 體育堂時，男的上身短袖恤衫不變，下半身換作白長褲，穿上用白鞋油漿得硬透「白飯魚」膠鞋，這就叫體育服裝。 冬天時，男的是白色長袖恤衫，灰褲，寶藍色的校褸，領再要套上一條紅色的「假領帶」，我們的「假領帶」是一條紅色的領帶布繞在一個三角形的膠殼上，膠殼用 一條橡皮圈連上，準確點說我們纜的領帶只是一條橡皮圈，中間有一個像領帶結的古怪東西。 其他有關校服的都不太奇怪，所以不贅。 我的六年小學生活也是用腳切切實實的走過，為什麼要強調這事？ 因為我是走路上下課，沒有坐過校車。 從我家到學校大約要二十分鐘，雖然要過幾次馬路，但走的也是一條大直路。 從 家門出發，走大約五分鐘，在離開我住的屋村前，在左手邊見到一間戲院的宣傳板，是舊 式將電影海報放大很多很多倍的宣傳木板，頂有射燈和黑底黃字寫著「是日公映」。 戲院現已結業，凋空了多年，記憶中最後一次在倘在的宣傳板上的電影叫「飆(風焱)城」，劉德華主演的，宣傳板上的一角有一個三角形中間有羅馬數字III的 標誌，每天上下課路過至此也忍不住多看一眼，恍惚會看得出一點端倪。 過 了馬路是一排舊式的公屋，七層無電梯的那種，每座地面向街的都是商鋪，賣糧油雜 貨，賣眼鏡，理髮，影相的也有。 每隔數座便有一間「地"痞"茶樓」在街邊，是開放式的，點心是放在點心伯伯腹前的長形花鐵盤在叫賣，沒有冷氣，沒有點心咭，沒有部長，只有白衫伙計阿叔。 上學途中就有這樣兩間「地"痞"」檔，一直無緣幫襯，被喻為我的憾事之一。 向左走過馬路，是一所兩層高的社區郵局，學校教我們培養有益的課外興趣，所以有不少放學的下午，母親也為我在這裡排隊買守記念郵票，真的有那麼多東西要記念嘛？ 我現在還不明白。 再 走前一點是「海運茶餐廳」，它的門口兼買麵包，麵包是放在一個大玻璃櫃內，玻璃櫃放 在一個矮木台上，一個成人走在旁有他胳...

作者: 陳 小學的時代，好像是很久以前的事了吧，久得，太遙遠了。甚至，有的時候開始懷疑是否真的存在過。既然這樣，先來一篇描寫文吧。 校歌 很多的片斷都已經忘記了，只是，不知道為什麼?，仍然記得校歌是這樣唱的 綠樹千株長，嫩苗葉葉新 春風化雨宜人。 大愛誦基督，書聲響四鄰 因信稱義，學致知人 樂英才一同濟濟， 爾於柴灣之濱 音是這樣的，但是原來唱了6年年，都只是“念口枉”。 現在默寫歌詞，也有一點難度，但系想起來，才驚覺填詞人對於學校的期望，也真不小。要學致知人，太難了。 校舍 小 學的校舍不大，但是也挺新的。在幼稚園轉小學時，由於剛從九龍搬到柴灣，人生路不 熟，爸媽決定我和二佬入信愛，是貪校舍夠新。記得門口一進去市地堂，是每天集合排隊的地方。第一天上學老師拿著1A,B,C,D班的牌子。1D班是綠色的 鴨子。還有大象好像是1C班。地堂盡頭是玻璃櫃子，放的都是年代久遠的美術手工。還有一個像是小賣部的地方，供應的是校簿。集合後，就上禮堂上早禱會。學 校兩旁是樓梯。樓梯都是低低的，有一條黃色橫線在中間。樓梯旁邊都站著風紀。洗手間在樓梯的旁邊。洗手間的燈是黃色的。走廊每一家班房都有一個牌子。走廊 是藍色白色的。禮堂前房有一個綠色的台，台的右邊是鋼琴，是上音樂堂的地方。課室一共有八行，一頭一尾是單丁位，也是我很想做的位子，但是一般都是給比較 頑皮的同學坐的。課室後面是圖書角，也沒什?好看。教員室時以前做班長的蒲點，最記得的事往往一進去都有一陣飯味，也不知?何。 校規 印象之中，校規也沒設?特別，唯一比較奇怪的，是校鈴響時，各同學都不准動，一動就給風紀“集名”。也許是這樣，才可以把脫韁野馬，甩繩馬騮的情緒好好收拾吧。 其實還有很多很多好寫，但都包括在後頭的題目了，唯有….好戲在後頭吧….

作者: 郭 我生活好平淡，由小學到依家廿幾歲都係。 信 愛小學，對我係一堆排名不分先後的人名：郭振雄、何暢洲、鄭柏倫、胡建南、岑達 光、周嘉文、陳家寧、周漢森、梁柱光、黃達文、陳偉思、陳鳳詩、黃惠玲、鄺佩珊、 廖彥貞、廖彥賢、鄭婉珊、陳玉珠、麥麗好、麥麗芳、王杏美、周妮惠．．．．．．仲 有，關潔華。無準備下，我暫時只記得以上幾位。 其 實讀小學果時，好多事情我都唔明。唔明點解年年考第一都係陳偉思？咁陳偉思同陳 鳳詩又有無關係？麥麗好麥麗芳兩個人個名又會咁似？點解陳家寧同王杏美生得咁高？ 鄭柏倫岑達光生得咁黑？唔明黃達文點解可以成日唔出聲？更加唔明，我唔識背書，點 解鄭婉珊一定要告發我，激死。我惟一識背係主禱文，背足六年，今時今日仲記得。 每 日苦惱同時，我又會將快樂建築係其他同學仔的痛苦上。廖彥貞廖彥賢兩姊妹有幸成 為被遭遢對象。我記得何暢洲都有份參與，我地好喜歡踢佢地，用鞋底整污遭佢地，踩 佢地書包。但我又唔明，佢地點解整極都唔嬲？喊都無？於是我地又繼續耍樂。依家諗 起當然覺得自己好仆街，好變態，不過當時又幾Enjoy。講真，我依家有點內疚。 關 潔華係以前班主任，女性，教我地中文，有時會用咪講書。佢戴眼鏡，化厚妝，我估 佢當時應該三十到尾。佢好恐怖，因為間唔中會鬧人，我試過比佢成本習作飛落地，嚇 死我；又記得，佢會搵我將練習題的答案抄係黑板比其他同學對，分明係體罰啦！但有 時又會好好，笑笑口對住你。你地話女人係幾咁難捉摸。 寫 寫下，腦海又出現幾個人名：卓漢倫、黎志明、袁力衡、黎狄慈、鍾雅芝、曾婉思、 石美思、劉永秀、林琳。卓漢倫係乜水我都唔記得，只係記得呢個人名，同埋佢係戴眼 鏡的。仲有，到今時今日，我都覺得鍾雅芝係一個臥底，因為佢老豆係隔離班班主任， 肯定係佢安排個女入讀我地果班。不過，鍾小姐又真係人見人愛，可惜我同佢無乜兩句 ，乃人生一大遺憾。 成 間學校，我最鐘意條樓梯，因為好扁，一行可行幾級，不過通常會比風紀捉。學校入 面每個角落我差不多都去過，包括教員室，因為比老師罰唔準放小息。而我只係有一個 地方未去過──女廁。早幾年經過信愛小學，見到個個班房都有冷氣機，依家小朋友讀 書真係幸福，當年我地只係吹風扇。不過咁都好，證明學校有進步。 其實，我對信愛小學印象幾蕪湖，回憶只由各人片片互動的瑣碎事組成。六年光境，都 從人名中渡過。但，即...

作者: 何 記得讀書時有一篇課文叫《最後一課》，說在二次大戰時德國下令新佔領地需統一學習德語，原地區 的學校由明天起將再沒有他們的國文(母語)課。 在最後一課的法語堂上，一個平時嚴肅刻板的老先生，今天變成一個敦敦老者，借教法文告訴一眾小鬼，不要忘記自己的祖國，法蘭西不死；一個頑皮小學生，今天 不再逃學，乖乖的坐在班房裡，他忽然很後悔，沒有好好學習過自己的母語，往後可能再沒機會了。 最後一課，成了孩子們一生中第一課的愛國教育。 我們是幸福溫室小花新一代，學校生活當然沒有上述波瀾壯闊的經歷。 我們只有風花雪月的回憶，所以有今天的題目「最好玩的一堂」。 要想「好玩的一堂」，很多東西都是好玩。 考試堂，作答完畢但未到收卷時，將試卷翻轉，然後和後面的同學傳紙字畫公仔是好玩。 小六中文課，跟老師搖頭擺腦的背古文是好玩。 體育堂，打籃球、玩跨欄、玩跳馬、玩翻筋斗、用卡式錄音機播音樂跳土風舞是好玩。 小息時，偷偷將同學的塗改液注滿在它的蓋子，然後裝作若無其事的把之蓋好更是好玩。 ETV 堂，對著電視做習作是好玩。 小六健教堂，性教育的一課書，男生們滿腦綺麗奇想，老師教授欲言又止，既是新奇又是好玩。 小六美術堂，古文班主任忽然起題「真、善、美」叫我們畫一幅畫，他說「美術的真意是要引導人們追求人生的「真、善、美」，你們就畫一幅這樣的畫吧！」 哈，可知道我們只是小六生，誰人會知道要畫什麼呢！ 這樣理想祟高的題目，到現在我還是攪不清，究竟是他想不出題目時的即興作，或是真的要存心 Brainstorming 我們？ 不過也好，那時候還沒有「法輪功」，否則他就是百分百在傳教了。 這樣的美術堂你又說是不是好玩呢？

作者: 郭 我好唔鍾意讀書，但唔代表我唔鍾意返學，而返學亦唔代表我喜歡上堂。 上堂真係好悶，以前那些先生講書，真係佢有佢講，佢講乜我完全唔明，亦唔係好想去明。 先生講書，個個都係對住本書讀，中英社科健都係。 咁，洗鬼佢教。 不過，我大個出來社會工作之後，終於明白佢地都只不過係扼餐飯食，幾可悲。 凡事有例外。 有些課堂我也樂意接受的，例如美術及體育。 因為美術堂可以自己坐係度畫畫，唔洗聽書，唔洗釣魚；而體育堂就更加可以舒筋活骼，唔洗驚坐到生治瘡。 好可惜，這些課堂一般都較少，活活地把我的天賦埋沒，從而消失。 雖然我喜歡美術及體育，不過，我認為最好玩的，還是普通話堂。 但也很可惜，小四之後便沒有了。 印象中以前教普通話的老師，姓黃，女的，來自國內，操的普通話很標準（至少我這樣認為）。 我覺得好玩，因為我學得不錯。 有成績，自然覺得好玩。 英文我學極都唔識，所以唔好玩；中文我得半桶水，又係唔好玩。道理就是這般簡單。

作者: 陳 小學時最好玩的堂，應該不是說好玩吧，是最享受吧，是作文堂。 作文堂基本上面可以天馬行空。老師出一個題目，寫在黑板上，然後就自己改簿，基本上只要不太嘈，老師都不會理會。 於是，各自各的，在方格子上爬下爬下，就這樣，一堂就過去了。 另外，以前年代上課也比較好玩的，是視學官來監課。 好玩倒不是課程內容特別有趣，而是就算平時多懶惰的老師，都會在那一天認真起來。 例如用很多的教材，好似教看時間就拿一個紙制的時鐘，上英文課，又答錄機，又唱歌等等。 還有就是，老師一般都會很做作的，語氣特別好，也分外有耐性。 要是那個時候，敢有一個小鬼搗蛋的話，之後肯定有好受的啦。 基本上，以前的作文堂題目，都沒有什?新意的。 不外乎我的志願呀，秋季大旅行呀。 題目沒有新意，就唯有內容上加一點心思。 不過呢，對於頭腦比較保守的老師來說，新意，真的只有一點點，過多的話，老師應該都接受不來。要拿高分也不難，只要家多一點四字成語就好了。 兩課的作文課，一般很快就會過去了。

作者: 何 我家小學是教會學校，辦學最主要的目的還是傳教，但效果...... 可以說是失敗。 首先學校就是沒有一個像樣的神職人員，從每天的早會，到考試計分的聖經科目，也是由自稱是教徒的老師兼任，傳教的手法、技巧、包裝、內容，只可說是連業餘的水平也沒有。 在學校裡與傳教最有關的活動是每天也在頂樓禮堂舉行的早會。 早會是每天正式上課時前的例行公事，全校的師生也會齊集在禮堂，唱歌，祈禱，聽教(訓)。 其流程大概如下： 首先是由班房排隊到禮堂，分年級按位置站好，手中要帶著書單一定要買的詩歌書。 人到齊了，當席的老師走上台，說出今天要唱的歌，所選的歌來來去去也只是那七八首，老早就在音樂堂把它唱爛了，音樂起，齊聲高歌，聲音最響亮的當然是當席 老師，她/他五音不全的歌藝透過咪高鋒傳遍整個禮堂，全個早會最投入的往往也是只有她/他，學生們只是充其和音，和著唱罷。 歌唱完，跟著讀聖經，學校早已輯錄好一頁印滿聖經章節的小紙，名曰「金句」，分派全校，每天就是按次序把它們唸出來。 唸完書後是祈禱，不論你是信與不信，有心或是在魂遊太虛中，全體學生也需合上眼，低頭肅立，跟著老師，嘗試和上帝作短暫溝通。 祈禱內容通常是老師即慶自創，雖然是曾經天天聽一回，但現在苦苦思索也想不起一字半語來，奈何。 祈禱後是按需要的校政通告，無通告的則早會結束，回去上課，有通告的則不外是今天將有走火警演習之類，沒甚麼特別，也只是礙多三兩分鐘，之後還是要回班房 上課。 早會大致就是如此公式化，兼沉悶，但，當然，如常地也偶有驚喜或特別 event。 例子有三，一，病人事件，有人暈，有人嘔。 大清早起來，齊齊站在禮堂，動彈不得，有些早已抱恙的同學，就會在此時發作。 當大家在唱歌，祈禱，忽然「柄撞」一聲，好端端一個人就暈在地上，或四周靜悄悄時，忽然找個人在花拉花拉的嘔吐大作。 這樣的事每兩三個月就有一宗，每次也會無不掀起四周同學的小小騷動，驚慌失措。 二，禮堂血泊事件。 當時的禮堂是沒有冷氣的，夏天時所有窗戶都要打開，風扇盡開來使空氣流通，風扇是吊在天花板的牛角扇(即上星期說的"巨形血滴子")。 有一會早會時，忽然飛來一隻失魂鳥，在禮堂的天花劃過，結果碰上風扇，當場一命嗚呼，血泊墜地。 在場的小鬼見之無不大驚小怪，咦嘩鬼叫一番，肅靜的禮堂頓時熱鬧起來。 三，家法事候事件。 小鬼們淘...

作者: 郭 每次上堂前，總要上早會，風兩不改。 所有班級聚集在禮堂上，台上有老師帶領我們唱詩歌，然後禱告，接著是一連串的宣佈等等。 每位學生和老師，手上都有一本詩集，我那本用足六年，但詩歌唱來唱去都是那幾首，有點浪費。 不過有時遇到新歌，自然唔識唱，台上的老師就會逐段逐段教，認真浪費時間。 我好少跟住唱，通常只會口郁郁，濫竽充數。 當時有位鄭女主任，四十多歲，濃妝艷抹，唱歌唱得好有感情，十足唱歌劇。 可惜我完全唔懂得識欣賞，只係覺得好無聊，得啖笑。 禱告我想本應是神聖的，但老師們禱來禱去的告都差不多，似例行公事多。 全體同學閉目低頭，台上老師開始念：「神啊，多謝您乜乜物物。」「全能天父上帝啊，感謝你帶領我地乜乜物物。」當然，最後一定要加句「主耶穌基督姓名而 求，阿們。」有時無禱告，便會念主禱文，「我們在天上的父．．．．．．直到永遠，阿們！」帶唱詩的先生又過骨。 逢星期六的早會，是最辛苦的，有特別嘉賓來演講就更慘，因為要撟腳坐在地上，一坐就個多小時。 對腳無得伸展，血液唔流通，開始腳痺，周身唔聚財。 一起身更要命，對腳無哂感覺，唔識郁，企都企唔穩，腳震震，頭暈暈。 這些所謂早會，到底是誰攪出來的？

作者: 陳 以前的小學是一所基督教學校。每一天上課之前，學生都要先做早會。 早會的目的是於每一天開始時，先叫醒你班小鬼，傳下教，還有宣佈下d學校事項等。 星期一到星期五的早會的程式是這樣的：唱聖詩，祈禱，念金句，好像還有宣佈事項等。 基本上唱聖詩是一個很好玩的環節。 一般這個時間就真的能體會到領唱聖詩的老師，是多麼的虔誠。 不虔誠的話，那些老師也挺難大大聲，走音，甩嘴地，但仍然很陶醉的唱聖詩。 不過呢，有時候，有的老師倒看得出是例行公事，天天唱的，都是那首，也沒什麼感情。 不過呢，基本上一早唱唱歌，也是挺醒神的。 接著念的金句，句子本身很多時候都是挺有意思的，不過那個時候嘛，都是匆匆的，像背書一樣抖快念完就算了。 祈禱基本上，對於一個非教徒來說，也沒什麼特別好說的。 不過由於念過天主教學校，也念過基督教學校，好像覺得基督教學校的祈禱，比較沒那麼公式化，也真的比較親切。 那個時候，就學會原來當很多煩惱的時候，原來可以"lai手交托o向人地只手"（罪過，但是那個時候真的年紀小嘛，教徒們有怪莫怪）。 到後來，也發覺這個也真的是一個好辦法來的。 星期六的早會，好像有一點點的不同，一般時間會比較久。 有的時候，有一些傳道的活動，還有一些什麼東西，也記不清楚喇，看看同文有沒有提供啦。

作者: 何 現象一： 每年至少有一次，不是政黨就是一些名不經傳的組織走出來說，最近做了一項有關學童書包的調查，有百分之幾多幾多的學童書包過重，要求政府、學校、家長、出版社多加關注。 現 象二： 近年來小學生的書包花樣越來越多。 由從前的膠背包在最底的一格印上不同的卡通圖案，到現在的護脊書包，書包背部有一塊厚厚的硬硬的承托，到背"子貝"手拉兩用的，書包手揪位置有一把手，可 以拉起，變成長長的手柄，書包的底有一排碌，拉起來只像空中少姐的手提箱。 現 象三： 從前學校沒有儲物櫃這東西，一間學校要分給早午兩校之用。 上課用完的東西，放學時麻煩你將之帶走，校方不鼓勵，甚至嚴打留書本雜物在課室的同學。 現代的？ locker、儲物櫃通通備妥，只怕小鬼們想歪了，不自量力的把千斤背在身上。 你們在成為未來棟樑之前，萬不能先"子貝"歪了自己的背樑啊！ 看著這些，記起你小學時的書包嘛？ 它重嗎？ 小學時我與書包相處的時間不長，因為每天上下課都是母親送我，千斤重擔也有她為我承。 我要背書包的時間實在不多，只限在學校內從大門走到班房間。 它重嗎？ 至少我不覺，相反我反而很羨慕自己背書包上學的同學，重甸甸的放在背上，走步來也像「大個仔」些。 多傻。 書 包是重，也是龐然大物。 一個小小的背包，像是一隻吃紙紙的怪物，多多的書簿文具水壺餐盒也能把它擠進。 它擁腫其中一個的原因是我們上課沒時間表，隨老師喜好而安排，結果七科的教科書也要帶備，以防老師特擊轉科目，道理永遠在她的一邊，課本沒帶來？ 後果你自己想想吧。 比較漂亮的書包多印上卡通人 物作點綴，我的年代興的是...... 變形金剛？ 星鬥士星矢？ 叮噹？ Q太郎？ 還是萬古長青的米奇老鼠？ 也不要緊。 因為最令人懷念的是考試時用的書夾。 這些書夾其實只是一個紙盒，成扁扁的一個長方體，中間是 V 字形的開口，最適合是放一兩本書的考試時期用，手中有此一物如有一個公事包，活像中環上班一族，型啊！ 更要把命是它前前後後也印滿卡通漫畫人物，老師見到也奈你唔何，更型也。 直至後來書繩大行其道，這紙皮盒玩意才被廣大小學學子也淘汰。 書夾，絕種矣，但我從未擁有過一個。

作者: 陳 小學的書包，一般都是背囊來的。不像現在的書包，有收拉車，又有什麼Laosmiddle呀， (雖然我還不知道是什麼樣子，但應該是時下很流行的一個牌子)，我們那個小學的書包，都是同一個款式的：方形，一般女仔用紅色的，男仔就用藍色的。 書包外面有一個方形的小袋，一般袋面有卡通圖案，什麼小甜甜呀，高達呀，little twin stars等。 而我嘛，我記得我小一第一個書包，是爸爸買的。他替我挑選東西的原則，就是他喜歡的 東西，應該就是我喜歡的東西。 我那個書包，是一個藍色，一個一尺半乘一尺的硬塑膠書包。 為什麼印象這麼深刻？ 是因為我每天乘搭校車上、下學，經過每一排兩張椅子的靠背時，都經常被卡住。除了重，硬以外，好像沒有什麼好處。 還有的是那個“浩瀚寬闊”的書包，配親起我小小的身軀，也怪好笑的。可能是由於我過分厭惡這個書包的關係吧，我曾經不止一次，把它漏了在校車上！！（沒 錯，就只是個人下了車）害得媽媽打電話到校巴公司請他們把書包送回。 這幅不帶腦袋的德性，一直維持到現在。 小學的書包裡裡面放的是什麼呢？ 那要看是那個同學了。 小學的時候有突擊搜查書包這個環節，搜出來的東西有搖搖啦，臭襪子啦（沒錯，是我之前在我的同學一文提過的林同學的）。 還有，放多少東西，要看什麼年級。 小一至小四，身為一個戇直的班長，肯定每一天需要用到的課本都要帶齊，要做好榜樣嘛。 所以基本上只會帶多，不會帶少的。 但是九月一日，還沒有上課時間表又怎麼辦了？ 唯有把所有的新書本都帶回學校啦（可想而知，每年九月一日的書包有多重）。 直到小五吧，才敢於第一天不帶全部課本回學校。 我想，同文的同學，應該總沒有我那麼蠢吧？

作者: 郭 我小學時揹的書包一點兒也不輕鬆，單是課本每天也至少七至八本，還有手冊、功課簿、 筆盒等等。 不過我覺得不辛苦，反而覺得自己好有型，小小年紀便揹著一個重書包，認為自己好大力，又充滿活力。 還有走路要特別快，才顯得揹著書包是小兒科。 依家諗起都好傻，但倒慶幸自己沒有被當年的書包阻著發育，現在身高也有177cm，算不錯了。 以前的書包，我一點也不講究，載的書越多，就是好書包。 反正都是父母俾錢買，價錢也不會去考慮，況且當時年紀小，根本不知搵錢艱難。 但以前的書包，款式都是父母決定， 所以我對它的印象也不清晰。 牌子好像是N字頭那種，顏色方面，記憶中是深藍色的，款式或許是子母款吧，即是很傳統那種。能想像到嗎？ 現在的小學生很幸福，他們的書包都經過特別設計，採用人體力學，可以省力。 有些更備有車轆，像行李一樣用手拉，不用揹。 不過，我眼見大多數拎書包的，其實是小學生們的家長，買再好的書包，家長都是為了自己著想吧？